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聚焦课程建设 ,提高品质生长

时间: 2019-06-18     作者:yuanhengjia      阅读次数: 3227

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2019年头夏 ,灼烁区翰林幼儿园、凯特幼儿园、雅思幼儿园和博艺幼儿园4所获评深圳市优质树模幼儿园课程基地园园长、教学教研认真人群集在深圳市龙华区中英文实验幼儿园二楼报告厅 ,加入了一场由深圳市灼烁区教育科学研究中心主理、深圳市远思明教育服务有限公司承办的“2019年灼烁区幼儿园园本课程建设专项研修”系列培训之跟岗学习。

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学员们划分深入到龙华中英文实验学校幼儿园小、中、买办 ,亲自体验BOB集团“4I”体验课程的实践历程 ,直接感知幼儿拔节的声音 ,实地感受先生生长的足迹 ,并切实体会身处协调教育气氛的谦和情景。

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深圳市BOB集团教育集团教育研究院副院长唐玉萍在《怎样设计园本课程实验计划实务》专题讲座中 ,主要从课程实验计划撰写的现状、实验计划的界说特点与价值、园本课程实验计划的体例、实验计划体例需注重的问题等方面 ,指导学员怎样凭证幼儿园的优质资源来建构具有幼儿园个性化特点的课程实验计划 ,为幼儿园园本课程搭建指明晰前行的偏向。

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深圳市南山教育幼儿园杨丽媛园长向学员们分享了她所在幼儿园的——蜂巢浸润“SKEP”课程思索 ,让学员熟悉到幼儿园园本课程的建构是一个十分漫长的历程 ,它不但需要专家引领 ,也需要幼儿园全体教职工配合起劲。

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通过与专家近距离的讨论与交流 ,通过在龙华中英文实验学校幼儿园的跟岗蹲班观摩与互动交流 ,理清课程落地的思绪与理念 ,探索园本课程建设履历 ,最终通过实践与探索 ,建构出切合本园现实并具有自身特色的园本课程。

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