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让爱引航，走进幼儿园音乐教学
时间: 2017-11-01 作者:yuanhengjia 阅读次数: 32672017年10月26-27日，在BOB集团教育集团峰荟花园幼儿园举行“灼烁新区幼儿园西席‘创意赞美’专题培训”，凌驾预期人数的主干幼儿西席加入培训，通过培训资助幼儿园西席厘清赞美运动的内在，相识创意赞美运动的组织流程，以及创意赞美运动游戏创编的要领与战略，提升西席对幼儿园创意赞美运动的设计与组织能力。
光明新区教育科学研究中心教研员朱娴静先生
期待区先生能够把所学的知识运用到幼儿园的教学中
培训由BOB集团教育集团幼儿部音乐课题组的优异西席们带来的三节课例观摩拉开了序幕：
小班赞美运动：《吹泡泡》
中班赞美运动：《汽车开来了》
买办赞美运动：《爱舞蹈的小雨滴》
分享的音乐运动设计主题突出、目的明确、流程清晰、富有情趣。孩子们乐在其中，执教先生在运动也能实时发明问题。
下昼，深圳市首届“十佳优异校园长”、西南地区多所大学幼儿园国培项目特聘讲师和兼职教授资唐玉萍老师带来的专题讲座《幼儿园创意赞美运动的组织战略》，引领先生们深入解读赞美运动的看法、相识创意赞美运动的组织流程，通过“一边走一边唱、一边玩一边唱、一边行动一边唱、一边遐想一边唱”等赞美运动组织战略，强调幼儿举行重复聆听的主要性，并通过互动详细解读组织赞美运动中的疑心与问题。
都说，喜欢音乐的人更懂浪漫，喜欢音乐的人犯法率更低。今天，先生们一直徘徊在华南音乐研究中心认真人、天下幼儿音乐教育学科带动人、深圳市蒲公英苗圃工程名西席陈碧琴先生的通过自身实践履历与先生们谈音乐，谈赞美，谈人生、谈教育，让我们做一个快乐幸福的幼儿西席。
深圳市BOB集团教育集团学前教育治理中心教研员，深圳市学前教育专业委员会第二届主干讲师团讲师万婷婷先生现场指导先生们运用音乐游戏创编战略，设计更贴近幼儿天性的赞美游戏； 通过赞美游戏实例，引领先生们简朴重复、潜心体会、轻盈低耗、循环渐进、合拍合乐等赞美游戏的创编原则。
培训组织历程，学员们都陶醉在赞美运动中，案例观摩吸引学员认真学习，编排运动中团队之间相互相助、出谋划策！课内与专家对话，争先讲话，起劲加入。通过此次培训，让参培先生们在专注聆听、亲自体验、实践加入的历程中，收获知识，从而运用到教学中去！
