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做新时代的好西席，要有理想信心，要有品德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。

为了进一步增强西席步队建设，增进西席专业生长，周全提升教学质量，10月28日上午，学校西席生长中心约请学校专家库张书生、夏孝祥、张素芳先生来校指导初中英语和理化科组教学事情。

英语课堂

张书生先生与英语组西席配合观摩了课堂教学。第一节，八（1）班，蔡文娟先生执教Unit4 Invention (Grammar)。第二节，七（1）班，范可先生在执教Unit 4 Seasons (Writing)。第三节，七（6）班，林小珍先生在执教Unit4 Seasons (Reading)。

在研修环节，英语组先生分享了观课心得。张书生先生对执教先生的教学理念及设计流程给予一定，团结课例做了点评。在语法教学中，蔡先生结适时势热门，为学生创设情境，充分调动学生的学习兴趣，使学生充分加入课堂学习。在范先生的写作课上，西席的课堂教学语言滑稽诙谐，整堂气氛轻松欢快，能充分吸引学生注重力。林先生的阅读教学课，教学重难点突出，教学流程清晰。

在培训环节，张先生团结几位西席的课提出了一些中肯的意见，围绕有用的教学，增强学法指导和教法刷新方面做了向导。例如在语法教学上，多接纳体验式教学，让学生先大宗输入相关语法点例句，在输入历程中，感知发明语言纪律并举行归纳总结。在写作课堂上，西席在教学设计中多注重内容的整合，设计适合学生学情的教学内容。阅读课堂上，西席应让学生开展差别形式的朗读运动，磨炼学生的语音语协调模拟朗读能力。

化学课堂

张素芳先生与初中组理综组西席们观摩了化学课堂。第一节，九（1）班，丁瑞华先生执教了第四单位课时4《化合价》。第二节，九（2）班，梁海壮先生执教了《化合价》温习课。

在研修学习中，张素芳先生对化学课作了很是周全又详尽的点评，表扬了课堂亮点，并给出了很是适用的建议。

张先生在培训环节指出，提高学习效果从落实“双主”使命最先。每一堂课要让学生明确学习目的并完成目的使命；规范化学术语，化合价是指元素的化合价，且化合价一定要指明正几价或负几价，“正”“负”不可省去；只管做到以学生为主体，少讲、精讲、多练，多走动相识学生学情；多举行分组讨论学习，以学生学会为主要目的，活跃课堂气氛。

物理课堂

夏孝祥先生与初中组理综组西席观摩了物理课。第一节，石振文先生在九（2）班执教《欧姆定律在串联电路中的运用》，第二、三节划分由刘俊军先生和葛勇军先生执教同课异构课例《物态转变》章末温习。

夏先生团结课例做培训。在课堂上应该掌握习题的设计与训练中数目与质量的关系，看法与习题的关系，问题与头脑的关系，给学生充分的思索时间。同时，物理差别课型的教学应该体现差别的设计逻辑，组织教学的形式与要领遵照差别的要求。

最后夏先生给全组先生赠予了他的专著《中学物理教学的理论与实践》，希冀先生们阅读后关于提升物理教学水平有所资助。(文:黄婷 梁海壮  图:何建华）