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燕川园诗歌朗诵、演讲角逐运动

时间: 2018-04-17     作者:yuanhengjia      阅读次数: 2781

(2018.2—2018.7

团结集团举行20周年团庆系列运动之诗歌朗诵、演讲角逐运动,通过组织诗歌朗诵和演讲角逐,提升教职工身为BOB集团人的自豪感,增强西席职业使命感,提升西席的演讲水平。同时也为了20 年团庆庆典选拔优异节目。为此我园2018年4月3日晚上举行爱在BOB集团·我的教育故事”大赛运动。

本次运动通知一下发,各个先生都掀起了一股诵读演讲热潮,接纳差别的方法选拔出了代表本教研组的优异选手加入角逐,共有24位选手加入了角逐,最后评出一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。赛前,教学处认真制订《诗歌朗诵、演讲角逐计划》、评分标准,参赛西席仔细精选自编美文,设置优美音乐,正音练读编排行动、队形。角逐历程中,一篇篇如歌如画的经典美文,在西席们或深情或激昂的诵读中,被演绎得淋漓尽致,精彩纷呈,掌声此起彼伏。他们有的语气柔和,情真意切,泛起美文意境;有的情绪真挚、充分,陪同着悠扬的视频乐曲,诠释了自己对内容的明确、感悟;有的语气抑扬抑扬、心情富厚,仪表举止庄重、自然大方,彰显了西席的个性和扎实的诵读基本功。真是八仙过海,各显神通。

通过角逐,我们欣喜地看到了西席的诵读水平上升了一个新台阶。但我们必需更清晰地熟悉到:本次参赛的西席比例事实很小,尚有大批西席的诵读水平需要增强、需要磨炼;在角逐中,少数西席一些选手较为注重对课文情绪的处置惩罚,却忽略了语音的准确。对课文情绪基调的掌握、处置惩罚不敷适当。个体选手显得主要,放不开,不敷自信,在手势、眼神、情绪处置惩罚方面不敷自然投入。我们信托,全体西席会以这次运动的感悟,富厚自己的课堂朗读,使我们的朗读教学水平整体提高。一直增强自身基本功训练,从而增进自身专业化水平一直提高。

燕川幼儿园教学处  

201846日   

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评委们已停当“爱在BOB集团.我的教育故事”诗歌朗诵及演讲角逐即将最先!

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1号选手演讲——《我的教育故事》

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3号选手诗朗诵《我自满,我是幼儿西席》

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4号选手诗朗诵《关于爱》

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5号选手演讲《幼儿西席的幸福与快乐》

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6号选手诗朗诵《爱在BOB集团》

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7号选手诗朗诵《爱.在BOB集团》

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8号选手诗朗诵《我是幼儿西席,我自豪》

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9号选手演讲《小小的你和我》

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先生们各有年龄,行政职员也祛除单哦,行政团队带来《BOB集团.成绩你我

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三等奖获得者

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二等奖获得者

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一等奖获得者

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学无止境,活到老,学到老爱在BOB集团.我的教育故事”诗朗诵、演讲角逐圆满竣事!

 

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