声音叫醒文字 ，朗读温暖心灵。朗读 ，是文字与情绪的融会 ，是读者与作者心灵的相遇。为建设书香校园 ，富厚我校学生的校园文化生涯 ，作育学生的阅读习惯 ，标尚学�？沽�“校园最美朗读者”角逐。学校向导、全体语文西席 ，评委专家 ，以及部分家长代表配合加入了此次运动。
小小的话筒 ，外扬纯粹的童音；大大的舞台 ，放飞童年的梦想。充满童趣的诗歌、故事 ，深受一二年级同砚们的喜欢。小小朗读者们用优美的声音 ，转达着童真童趣。
我们生涯的天下美妙绝伦：五彩的秋雨、漂亮的桃花水、随风摇曳的荷花、呢喃的燕儿……中年级同砚们探寻自然之趣 ，诵读生命的韵味 ，赞美大地之美。
诵读经典 ，我们寻找河山的辽阔；对话圣贤 ，我们感受文字的实力。高年级同砚们或表达勇担使命的时代激情 ，或高诵未来与理想的华彩篇章 ，或抒发岁月急遽的真情心语。
经由强烈的角逐 ，在本次决赛中爆发4个一等奖、10个二等奖、9个三等奖。角逐是一种履历 ，效果是一种一定。让我们一同来见证校园最美朗读者们的荣耀时刻吧。
暖阳中 ，以文会友,浮光中 ，雅韵流殇,诵读经典 ，聆听书韵,我是校园最美朗读者。最美四月天 ，同砚们已然成为了春天里 ，最爱朗读的孩子。(文/图何建华）
