BOB集团

萌阅半日，整日运动课程,以早期阅读为切入点，以生涯运动、游戏运动、学习运动等形式有用组织实验儿童早教课程，周全落实1－3岁婴幼儿的学习生长目的及习惯培育（生涯手艺训练等生涯习惯,热爱阅读、勇于表达、专注谛听等学习习惯，规则和礼仪等行为习惯
。）

家长越来越重视孩子的教育，可是确没有针对性的要领
。睡前故事不可少，爸爸妈妈在给宝宝讲故事或是阅读绘本时，若是接纳合适的要领和技巧，可以事半功倍，有利增进孩子语言能力的生长
。

怎样指导宝宝爱上阅读

问题是生长头脑的起点，怙恃对宝宝的"好问"应多加勉励，指导宝宝用听故事、查资料、做实验等要领，寻找谜底
。
听完故事后要求宝宝复述内容大意，既可增强其影象力，又能提高口语表达能力
。对宝宝语言头脑的完整性和严密性，也是一种较好的训练
。

讲故事之前交给宝宝一些使命
。如要求宝宝记着故事主人公及其主要特征，相识故事的主要情节等
。让宝宝带着使命听故事，而不但仅只是凭着自己的兴趣，有利于作育宝宝的注重力
。

阅读有什么利益？

早期阅读运动，对幼儿来说并不是简朴的听听、看看、学学，而是在多方面地接受熏陶和教育
。通过实践探索，我们发明早期阅读教育对幼儿生长的增进作用，已远远凌驾所熟悉的水平
。早期阅读作育了幼儿优异的语言表达能力和想象力，引发了儿童学习的兴趣，引发了孩子强烈的好奇心和探索欲望
。