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学校地点：深圳市龙华区民治兴茂幼儿园
《幸福的种子——早期阅读课程》作为深圳市BOB集团教育集团幼儿部4I体验课程的特色 ，为了增强西席对课程实验途径、课程运动设计的理念、资源设置的专业解读 ，学前教育治理中心组织各园举行园所教研 ，以差别类型图画书整体阅读运动课例的观课、交流为契机 ，提升西席的专业素养 ，提升幼儿语言学习与生长的质量。
2019年4月10日 ，学前教育治理中心入片区点从各园选出6位西席、6个课例在兴茂幼儿园开展观摩与交流 ，加入此次课例观摩的有集团学前教育治理中心教研员、深圳区域9所幼儿园的园长、教学行政、西席共30人。
本次教研运动分两部分举行。首先是课例观摩 ，由溪山温诗婷先生执教《小黑捉迷藏》、碧水周娣庆先生执教《下雨的味道》、兴茂黎婵先生执教《风姐姐来了》、峰荟陈斯媚先生执教《鸟儿的嘴》、二幼王妍先生执教《蝴蝶的大餐》、花园庄思娜先生执教《海豚》展示6个教学运动。先生们淡定从容的教态 ，向导孩子们在宽松愉悦的气氛中自觉感受、自主阅读、自由表达 ，进而增进语言表达、阅读手艺的提高。
第二部分特邀集团学前教育治理中心教研员孙淑志先生加入我们的教研运动 ，以观摩为切入点开展早期阅读的钻研。孙先生对几位位西席在课本剖析、运动设计富厚意见意义性、师幼互动关系融洽等方面作出了好评 ，同时也在早期阅读教学提出了整改意见和建议。
运动竣事后 ，孙先生针对本次教学运动的现真相形 ，团结早期阅读中知识类以及散文类教学的战略及技巧举行了详细的解说 ，让在座的先生进一步相识知识类和散文类的教学方法 ，为日后的教学运动涤讪优异的基础。
谢谢学前教育治理中心专家们的指导 ，一次次的教研运动为老师怎样越发有用的开展早期阅读课程指明晰偏向。我们深信 ，在一直的反思与实践中 ，我们西席必能获得专业化生长 ，也能让我们孩子的能力获得更好的生长！
