10月28日上午，燕山学校小学美术科组全体先生，在何宏武主任的向导下来到标尚学校，开展美术同课异构运动。
运动围绕美术同课异构主题，先由标尚学校的曾婉珊先生和燕山学校的罗琳先生执教小学美术《遥望星空》，两位西席都能深刻地明确课标、课本，多角度挖掘课本，创立性地使用课本，让各人看到差别的西席对统一课本内容的差别处置惩罚，差别的教学战略所爆发的差别教学效果，由此翻开了她们的教学思绪。两位授课西席生动生动、令人回味的教学风范深深地熏染在场的每一位师生，让各人线人一新，受益匪浅，留下了深刻的印象，赢得了全场一阵又一阵热烈的掌声�？魏螅轿恢唇涛飨窒热萘俗约旱慕萄杓啤⒔萄Я鞒蹋⑹凳本傩辛私毯蠓此迹芙崧睦檎胰狈�。接下来的互动评课环节，评课西席均能选取差别角度举行阐释，充分揭晓自己的看法。
最后，燕山学校何宏武主任和标尚学校刘兰君主任对此次运动举行了总结。标尚学校魏次开校长就小学美术课堂教学的教学内容剖析、学习要领指导、学习运动、教科研课题等方面作了指导性的建议。
通过举行这次两校小学美术同课异构运动，进一步让标尚学校小学美术西席能更好地、更深刻地明确课标、课本，多角度地挖掘课本、创立性地使用课本，使西席之间相互启发，共享智慧，搭建了两校之间美术课堂的交流平台，增强了教研运动的针对性和实效性，增进了两校学生的素质教育的生长。(文/图 何建华)
标尚学校曾婉珊先生
燕山学校罗琳先生
两校美术先生在聚会举行评课
