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灼烁新区图书馆绘本创意教学走进公明第二幼儿园啦
时间: 2017-03-25 作者:yuanhengjia 阅读次数: 25054．23是天下念书日，灼烁新区图书馆举行了天下念书日系列运动——绘本创意教学走进幼儿园系列 。3月25日下昼新区图书馆给公明第二幼儿园的孩子享受了早期阅读启蒙运动的精神美食，对孩子们举行了绘本《奥莉薇》的创意式教学，作育孩子们的阅读兴趣，同时提升了他们的阅读能力、创意表达能力和同伴来往能力，激励发孩子的自动性、创立性 。
在运动中果果先生首先指导孩子用差别的方法跟同伴打招呼，先生游刃有余地使用准确的语速和语调同时饰演故事中的两种角色，还无邪运用肢体语言和手偶等形式向导孩子们走进听故事的天下，一本通俗的《奥莉薇》绘本故事，孩子们都听得津津有味，体现地异常清静，都很是专心地听先生讲故事 。接着，游戏“你演我猜”将小朋侪带入到了另一个热潮，请个体小朋侪上去抽一张卡片，然后用肢体语言演出出来，下面的小朋侪凭证演出者做的行动猜一猜是什么或是在做什么，现场的运动气氛很是好，小朋侪都争先恐后的举手高声回覆，我们的孩子们演出能力很是强，下面竞猜的小朋侪也很是智慧，一点都难不倒我们哟，一下子就猜出来了 。最后，果果先生指导孩子通过讨论“猜一猜奥莉薇的作品画的是什么？是用什么画出来的”，引出滴洒画的作画要领，先生通过提问引发孩子的创作欲望“你想不想画画，想画什么呢？准备用什么来画呢？”，小朋侪们的回覆也是天马行空、林林总总，“我想画大屋子、大河、大都会、花园、西瓜”“我要用颜料来画、用彩色笔画、颜料+吸管吹画、蓝色画蓝天、彩色画彩虹”等等 �？魏笙壬虻夹∨筚吹搅嘶饩傩械稳骰拇醋�，进一步提升他们的艺术鉴赏力及想象力，小朋侪挥舞着排笔蘸上自己喜欢的颜料最先挥洒作画了，有的蘸颜料，有的在纸上使劲洒颜料，时势马上热闹起来了，来往返回的总有人在走动着，忙碌着，一最先看似很糟糕的时势到厥后看到小朋侪们无拘无束自由滴洒出来的作品，五颜六色，艺术性极高！
这次精彩的故事绘本阅读运动告诉我们：每一个孩子天性都是喜欢听故事、喜畛啬读，孩子在先生的指导下，只要为孩子提供可操作的质料和情形支持，孩子就可以在自由施展和捉住展示自己的时机 。重阅读不但对幼儿的认知，包括语言能力、逻辑头脑能力、想象力、注重力等有起劲地增进作用，并且对幼儿的非智力因素也有直接的影响 。希望小朋侪们在先生指导、家长陪同下，更喜畛啬读、敢于表达，逐步养成自主阅读的习惯 。
本次立异性教学模式，以“语言能力”、“阅读能力”和“社会来往能力”生长为目的，以绘本阅读、教育戏剧为工具和手段，资助了孩子自主立异学习能力和多元表达能力 。很是谢谢灼烁新区图书馆组织的2017年天下念书日系列运动——阅读起跑线，以绘本教育为主的儿童早期阅读启蒙运动，给孩子们带来这么精彩的阅读运动，还为幼儿园送上二十套绘本 。信托在孩子的阅读生长中，留下了深刻的回忆 。
