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学校地点：深圳龙华区民治兴茂幼儿园

春意渐浓，生气蓬勃的三月。为了增强幼儿学习英语的兴趣（Interesting），为了提升幼儿听与说的质量(Quality)，为了作育幼儿的语音意识(Phonological awareness)，形成英语头脑（English thinking），为未来的语言学习涤讪坚实的基础，提高运动组织中游戏的有用性。2017年3月2日，集团下属8所幼儿园，25名英文西席在幼教中心孙先生的向导下前往海论英语事情室开展了为期一天的西席集训。此次运动40%的解说+60%的体验，西席加入教研的起劲性(Enthusasim)、自动性(Initiative)、实效性(Effectiveness)都获得了大大的增强，学习气氛浓重，获得了先生们认可和赞许。

本次运动内容由：1.海论英语教学资源的有用使用培训；  2.课堂游戏分享；  3.课堂游戏的合理选择和组织；  4.学期事情思绪及要求；  5.结业仪式五大部分组成。

海论英语主讲师：容小娟

主要与各人详细解说了海论英语的的教学资源的有用使用。3-6岁幼儿处于语言生长的关健期，口语交流能力的作育是幼儿语言学习的重中之重，而海论英语教学资源，从字母(Letter)-发音(Sounds)-拼读(Reading)，让孩子学会拼读，增添单词量，提升阅读能力。在资源中 DVD的有用使用则可提升孩子的听说能力，准确发音；作育孩子的语音意识。更好地增进家园共育，让家长在也可以使用DVD资源给幼儿温习牢靠，提高幼儿的韵律感。为增进幼儿的口语表达、交流起到了主要的作用。

“课堂游戏”那些事儿

游戏(Games)是幼儿课堂的灵魂，它为幼儿提供了一个轻松愉快且富厚刺激的优异情形，将教育的目的隐含其中。本次运动8个英语游戏的分享，与小、中、大孩子的年岁特点相切合，运动设计新颖，用PPT梳理+实践训练双效团结，准备充分，实操性强，可贯串于拼读、主题的每一个英语教学运动。

                                  课堂游戏的合理选择和有用组织

    都说：“分享与学习是双向、共进的历程”运动中的孙喻、JOJO二位履历富厚先生划分叙述自己对运动游戏的合理选择和有用组织。

游戏的选择和设计主要思量游戏的清静性、目的性（为教学服务）、相宜性（团结幼儿年岁特点）、无邪性、加入性等方面。

学习思绪及要求

  聚会上孙先生对本次西席集训提出了表扬，更针对在运动中有用的教学战略提出了指导性的意见：西席在运动组织中不但要注重运用节奏转变（Rhythm）、肢体行动（TPR）、 重复规则（Repeat）、新闻团结（Music）、 游戏渗透（game）等相关技巧，还要实时关注幼儿的听与说、有用反响、学习的兴趣和习惯及语感。这样既能关注到整体的学习，又能巧妙检核个体掌握情形，更能适时体现“西席搭台，幼儿演出”的看法。

                                                                         结业仪式

    一张张的结业证书，关于前来学习的先生们而言，是一个阶段的竣事，也是下一个新阶段的开启，只有一直的交流、提升，才华将BOB集团英语特色教育以更高的质量举行究竟。